Die Leistungsbeurteilung der Kompetenznachweisen wird auf das, auch bei Hochschulen etablierte Modell der Handlungskompetenzen umgestellt. Es handelt sich hier um ein anerkanntes Modell, das als praxisnah wahrgenommen und eingeschätzt wird.
Im Zuge dieser Umstellung passen wir die Prüfungsformen an, um insbesondere dem Anspruch auf hohe Praxis- und Handlungsorientierung gerecht zu werden.
Welche Änderungen ergeben sich aus dem neuen Modell für den Kompetenznachweis?
Die Kompetenzart „Fachkompetenz“ entspricht beim bisherigen Leistungsindikator „Wissen“. Die Beurteilungskriterien dieser Kompetenzart bleiben unverändert.
Eine wesentliche Änderung ergibt sich bei den „Personalen“ Kompetenzen, welche bisher im BVR-Kompetenzrad in 11 Kompetenzfelder, gegliedert in „Genossenschaftlich“, „Zukunft“ und „Gestalten“, aufgeteilt waren. Mit dem Handlungskompetenzmodell erfolgt die Zuordnung dieser Kompetenzen in die Bereiche „Methoden, Sozial- und Persönlichkeitskompetenz“. Es ändert sich primär die Gruppierung dieser Kompetenzen.
Folgende Tabelle stellt die beiden Modelle gegenüber:
Handlungskompetenzmodell (neu) | Kompetenzmodell „Leistungsindikatoren“ | ||
Kompetenzbereiche | Kriterien | Leistungsindikator/ Kompetenzbereiche | Kriterien |
Fachkompetenz |
| Wissen |
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Methodenkompetenz |
| Können / Genossenschaftlich agieren |
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Sozialkompetenz |
| Können / Zukunftsorientiert handeln |
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Persönlichkeits- kompetenz |
| Können / Aktivitäten gestalten |
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Wie erkennen die Teilnehmende, auf welches Verhalten in den Kompetenznachweisen geachtet wird?
Für jedes Kriterium wurden sogenannte „Verhaltensanker“ definiert, anhand derer die Ausprägung der Kompetenz im Rahmen eines Kompetenznachweises ermittelt wird. Dieser Gesamtkriterienkatalog steht Ihnen, neben weiteren Informationen zu Kompetenznachweisen, wie beispielsweise die Aktualisierung der Prüfungsordnung, auf unserer Homepage zur Verfügung.
Ab wann wird das neue Modell in den Kompetenznachweisen angewandt?
Wir stellen unsere Kompetenznachweise ab sofort sukzessive auf das neue Handlungskompetenzmodell um. Bis zur Mitte des Jahres werden alle Kompetenznachweise ausschließlich anhand des neuen Modells durchgeführt.